Президент Таджикистана посетил районы Носири Хусрав и Шахритус
Президент Таджикистана Эмомали Рахмон посетил накануне районы Носири Хусрав и Шахритус Хатлонской области. Как сообщает пресс-служба главы государства, визит президента в район Носири Хусрав начался с посещения сельского джамоата «Бахор», где с участием лидера страны началось строительство новой школы, предназначенной на 1 тыс. 280 учеников. Данная школа будет построена на сумму свыше 12 млн. сомони в течение двух лет. В сельском джамоате «Истиклол» района президент посетил выставку сельского хозяйства, где ознакомился с достижениями местных дехкан.
Президент Таджикистана Эмомали Рахмон посетил накануне районы Носири Хусрав и Шахритус Хатлонской области.
Как сообщает пресс-служба главы государства, визит президента в район Носири Хусрав начался с посещения сельского джамоата «Бахор», где с участием лидера страны началось строительство новой школы, предназначенной на 1 тыс. 280 учеников. Данная школа будет построена на сумму свыше 12 млн. сомони в течение двух лет.
В сельском джамоате «Истиклол» района президент посетил выставку сельского хозяйства, где ознакомился с достижениями местных дехкан.
Из района Носири Хусрав Э. Рахмон направился в Шахритусский район, где первым делом принял участие в церемонии сдачи в эксплуатацию прядильного предприятия «Дук», первого в Хатлонской области.
Рядом с указанным предприятием был дан старт строительству предприятия по производству национальной ткани «атлас». Также в этот день состоялась встреча президента с активом районов Носири Хусрав и Шахритус.
Читайте также
- Володин: миграционная политика остается приоритетом для Госдумы
- Таджикистан и Казахстан подписали меморандум о сотрудничестве в области геологии
- ЕЭК назвала перспективные отрасли и рынки для совместного экспорта стран ЕАЭС
- Первый замглавы МИД Таджикистана провёл онлайн-переговоры с лордом Стюартом Вудом
- Посол Таджикистана обсудил с губернатором провинции Аль-Джахра развитие сотрудничества с Кувейтом
- Генсек ОДКБ: укрепление таджикско-афганской границы — принципиальная задача