В Таджикистане не хватает учителей точных наук
В Таджикистане в прошлом году не хватало 3 тысячи 434 учителя. Нехватка учителей в основном наблюдается в предметниках точных наук, таких как математика, физика и химия, заявил на пресс-конференции в Душанбе заместитель министра образования и науки Таджикистана, Зиедулло Абдулзода.
В Таджикистане в прошлом году не хватало 3 тысячи 434 учителя. Нехватка учителей в основном наблюдается в предметниках точных наук, таких как математика, физика и химия, заявил на пресс-конференции в Душанбе заместитель министра образования и науки Таджикистана, Зиедулло Абдулзода.
Он отметил, что при министерстве действует специальный штаб, который занимается решением важного вопроса нехватки учителей в стране.
По его словам, штаб проводит анализ текущей ситуации, сотрудничает с учебными заведениями для подготовки новых кадров, организует программы поддержки и повышения квалификации для существующих учителей, а также работает над созданием стимулов и мотивации для нашего педагогического сообщества.
Уже отобраны 4 тысячи 347 человек, чтобы они после процедур были приняты в образовательные учреждения. Сколько из них будут работать учителями в районах, станет известно в конце августа, отметил Абдулзода.
По данным ведомства, в стране на сегодня функционируют 3 тысячи 967 общеобразовательных школ, в которых работают 126 тысяч 354 учителей. Из них 81 тысяча 822 - женщины.
Между тем, общее число учащихся составляет 2 миллиона 232 тысячи 114 человек, из которых девочки составляют 1 миллион 79 тысяч 197 человек.
Этим летом оставайтесь с нами в , , , , и
Читайте также
- Лютфи Захидова — первая таджикская балерина, покорившая Москву и Берлин
- Шохиён избран председателем Народно-демократической партии в Хатлоне
- В Таджикистане задержаны девять подозреваемых в контрабанде наркотиков
- Идизода призвал депутатов внести вклад в повышение уровня жизни населения
- В Таджикистане начали реконструкцию дороги Бальджувон — Сари Хосор протяжённостью 54,1 км
- Таджикистан намерен расширить промышленное сотрудничество с Южной Кореей